МЦКО по метапредметным (познавательным) умениям в области естествознания и математики 9 класс 24 ноября 2020 демоверсия задания и ответы

МЦКО по метапредметным (познавательным) умениям в области естествознания и математики 9 класс 24 ноября 2020 демоверсия задания и ответыДиагностическая работа проводится с целью определения уровня овладения универсальными учебными действиями (УУД), формируемыми при изучении математики и предметов естественнонаучного цикла.

1. Структура и содержание диагностической работы
Диагностическая работа направлена на проверку различных групп позна-вательных универсальных учебных действий, формируемых в основной школе в рамках изучения предметов естественнонаучного цикла и матема-тики (таблица 1). Задания на проверку уровня сформированности читатель-ских умений конструируются на основе информационных текстов. Познава-тельные знаково-символические универсальные учебные действия и дей-ствия по решению проблем проверяются при помощи заданий, использую-щих контекст естественнонаучных предметов и математики, а также описа-ние ситуаций практико-ориентированного характера. В работе используются задания, построенные на информации, представ-ленной в видео фрагменте, интерактивные задания с симулятором и с ин-терактивной линейкой, задания на перетаскивание объектов и задания с вы-падающим списком.
Для проведения диагностики будут использованы четыре варианта. Каж-дый вариант состоит из 20 заданий. Из них:
— 16 заданий с выбором ответа и заданий с кратким ответом;
— 4 задания с развёрнутым ответом.
Задания с выбором ответа оцениваются 1 баллом. Задания с кратким от-ветом оцениваются 1 или 2 баллами. Задания с развёрнутым ответом оцени-ваются 1 или 2 баллами в соответствии с критериями оценивания.

2. Время выполнения работы
Диагностика проводится в форме компьютерного тестирования. Непосредственно на выполнение работы отводится 90 минут. При проведении тестирования время увеличится до 105 мин., так как необходи-мо предусмотреть три перерыва по 5 минут через каждые 25 минут работы.

Официальная демоверсия МЦКО: Скачать в PDF

Решать работу МЦКО онлайн на сайте: 

Интересные задания из данной работы:

1)В настоящее время большое внимание уделяется проблеме загрязнения почвы и водных ресурсов солями тяжёлых металлов. Эти вещества, накапливаясь год от года, оказывают вредное влияние на растения, животных и человека. В условиях полевых опытов было исследовано влияние различных концентраций ионов тяжёлых металлов (свинца (Pb), меди (Cu) и цинка (Zn)), вносимых в почву, на урожай редиса (корнеплоды) и клевера (сено). Доза загрязнения определялась как масса ионов, вносимых на килограмм почвы.

2)С какой целью при демонстрации распространения света использовалась линейка?

3)Выберите два утверждения, которые соответствуют содержанию текстов.

Основным загрязняющим воздух веществом, по данным Всемирной организации здравоохранения, является сероводород.
Присутствие всех опасных веществ в воздухе напрямую связано с ощущением характерного неприятного запаха. Загрязнение воздуха является глобальной экологической проблемой. Микрон составляет миллионную часть метра. К веществам, загрязняющим воздух, относятся только газы.

4)Приведите пример загрязняющего воздух вещества, с которым может быть связано образование кислотных дождей. Ответ обоснуйте.

5)Выберите три утверждения, соответствующие содержанию текста.

В различных частях растения нитраты превращаются в нитриты, которые входят в состав белков. Нитраты являются естественным компонентом пищевых продуктов растительного происхождения.
Свёкла в большей степени, чем огурцы, способна накапливать нитраты.
Внесение азотных удобрений в период созревания плодов может привести к резкому увеличению в них содержания нитратов.
Овощи, выращенные в теплицах, в большинстве случаев содержат меньше нитратов, чем овощи, выращенные в открытом грунте.

6)Выберите три утверждения, которые соответствуют результатам проведённого эксперимента.

В плодах огурца нитраты распределяются неравномерно.
Чем длиннее плод, тем меньше в нём содержится нитратов.
У огурцов накопителями нитратов в наибольшей степени являются кожица и часть овоща, прилегающая к плодоножке.
В сердцевине огурца содержится примерно в 4 раза меньше нитратов, чем в кожуре. Общее содержание нитратов не зависит от способа выращивания овощей.

7)Для приготовления салатов используют тепличные овощи и раннюю капусту, которые соответствуют требованиям к допустимому уровню содержания в них нитратов. Какую максимальную дозу нитратов может содержать одна порция такого салата? Ответ округлите до целых.

8)Каким образом можно уменьшить содержание нитратов в порции салата из свежей капусты и огурцов? Приведите два способа.

9)Может ли употребление в пищу овощей с высоким содержанием нитратов привести к появлению следующих признаков?

10)Участники кружка по литературе решили пойти в двухдневный поход на родину С.А. Есенина. С учётом пожеланий учащихся учитель литературы сформировал группу из 9 школьников. В первый день было решено посетить село Константиново, где родился великий поэт. Для этого необходимо доехать до города Рязани на электричке, затем на автобусе до села Константиново. От автобусной остановки до Музея-заповедника С.А. Есенина можно добраться только пешком. Ивану было поручено узнать стоимость проезда. В Интернете он нашёл такую информацию.

Провоз ручной клади в электричке стоит 240 руб., в автобусе плата за провоз ручной клади не взимается, скидка на школьный билет не предусмотрена.

Какая сумма потребуется для оплаты проезда туристической группы из 1 взрослого и 9 школьников до села Константиново, если у каждого участника похода будет с собой ручная кладь (большой походный рюкзак)?

11)Выберите два верных утверждения.

Каждый участник возьмёт в поход не менее 18 вещей из списка.
Масса всех продуктов питания (без учёта воды), которые необходимо взять в поход для всех туристов вместе, составляет 13 кг 400 г.
Самым лёгким предметом, взятым в поход, является дождевик.
Если не брать сменные вещи, то масса рюкзака была бы меньше на 1 кг 300 г. Масса коврика составляет 25 % от массы котелка.

12)Какой процент от массы всех требующихся в походе для 10 участников вещей составляет масса вещей, предназначенных для общего использования? Ответ округлите до десятых.

13)Бензобак некоторого автомобиля вмещает 40 л топлива. Расход топлива для этого автомобиля составляет в среднем 10 л на 100 км пути. На каком из графиков правильно изображена зависимость объёма топлива в бензобаке от пройденного пути, если изначально бензобак был заправлен полностью?

Вам будет интересно:

МЦКО по литературе 10 класс 29 октября 2020 демоверсия задания и ответы


* Олимпиады и конкурсы
* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад
* Официальные ВПР

Поделиться:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вставьте верную цифру *