Итоговая (контрольная) работа по русскому языку 11 класс в формате ЕГЭ 2020 (с ответами)

Итоговая (контрольная) работа по русскому языку 11 класс в формате ЕГЭ 2020 (с ответами)Работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит одно задание. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут).


Ответами к заданиям 1—26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённым ниже образцам в бланк ответов № 1. Задание 27 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному тексту. Это задание выполняется на бланке ответов № 2.

Скачать итоговую работу по русскому языку задания и ответы: скачать

Решай итоговую работу по русскому языку ЕГЭ 2020 онлайн:

Если нужен формат Word (doc) пишите в комментарии, отправим.

Некоторые задания с варианта:

Прочитайте текст и выполните задания 1—3.
1)На протяжении многих десятилетий палеонтологи напряжённо размышляли, пытаясь найти объяснение внезапному исчезновению многих видов животных, которое произошло в конце мелового периода нашей планеты. (2)Обычно при этом вспоминают о гибели динозавров, но на самом деле тогда с лица Земли исчезли более сотни видов рептилий,
включая летающих ящеров — птеродактилей и предпочитавших водную стихию плезиозавров, <…> до катастрофы на протяжении почти ста пятидесяти миллионов лет пресмыкающиеся занимали главенствующее положение в животном царстве планеты. (3)Такое поистине глобальное вымирание можно объяснить только глобальной катастрофой, и наиболее
естественным многим учёным кажется следующее объяснение: гибель гигантских рептилий наступила из-за начавшегося как раз в это время очередного периода оледенения и связанного с ним резкого снижения температуры.

1.Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1)Пытаясь дать объяснение внезапному исчезновению многих видов животных, произошедшему в конце мелового периода, обычно вспоминают о гибели динозавров, но на самом деле тогда с лица Земли исчезли более сотни видов рептилий, до катастрофы на протяжении почти 150 млн. лет занимавших главенствующее положение в животном царстве планеты.
2) В конце мелового периода с лица Земли исчезли не только динозавры, о гибели которых обычно вспоминают в связи с этой глобальной катастрофой, но и более сотни видов рептилий, на протяжении 150 млн. лет занимавших главенствующее положение в животном царстве планеты.
3)Исчезновение в конце мелового периода более сотни видов рептилий, в течение почти 150 млн. лет занимавших главенствующее положение в животном мире планеты, многие учёные объясняют резким снижением температуры, связанным с начавшимся в это время периодом оледенения.

4)Глобальное вымирание в конце мелового периода более сотни видов рептилий, включая летающих ящеров — птеродактилей и предпочитавших водную стихию плезиозавров, которые занимали главенствующее положение в животном мире более 150 млн. лет, можно объяснить только масштабной катастрофой.

5)Связанное с начавшимся в конце мелового периода оледенением резкое снижение температуры, по мнению многих учёных, стало причиной гибели более сотни видов рептилий, занимавших более 150 млн. лет главенствующее положение в животном мире планеты.

2. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот союз.

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ВИД. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ВИД, — а, м. 1)Предположение, расчёт, намерение. Виды на урожай. Виды на будущее.
2)Внешность, видимый облик; состояние. Внешний вид человека. Здоровый вид. С видом знатока. На вид или с виду ему мало лет. В исправленном виде.
3)Местность, видимая взором. Вид на озеро. Комната с видом на море.
4)Нахождение в поле зрения, возможность быть видимым. Плыть в виду берегов. Скрыться из вида. Потерять из виду кого-н. (также перен.). Вся местность на виду (хорошо видна ).
5)Пейзаж, изображение природы. Альбом с видом Кавказа.
6)Подразделение в систематике, входящее в состав высшего раздела — рода. Виды растений, животных.

4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. гЕнезис кАшлянуть коклЮш агронОмия аллерголОгия аэропОртовый
бальзамИрованный бАрменша бомбардИрованный бомбардировАть

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. И самый опытный и ИСКУСНЫЙ живописец-техник одной механической способностью не мог бы написать ничего, если бы ему не открылись прежде границы содержания.
По обычаю здесь же находился КОСТЯНОЙ ларчик с рукоделием и другой, медный, вызолоченный, с кольцами и серьгами.
Охотнику было лет за шестьдесят, он был КОРЕННОЙ, широкоплечий, широкогрудый, с короткой чёрной с проседью бородой, в сапогах с заправленными в них брюками и в старом пиджаке с заплатами на локтях. В ДОЖДЛИВЫЙ воскресный вечер начала весны свет из окон и бесчисленные огни фонарей отражались в асфальте московских улиц. Дубровский между тем лежал в постели; уездный лекарь, по счастью, не совершенный НЕВЕЖДА, успел пустить ему кровь, приставить пиявки и шпанские мухи.

6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Выпишите это слово.
Время от времени глава семьи менял расстановку сил в собственном доме, одних возносил, других лишал на время полномочий, держал в грязном теле, с тем чтобы потом снова одарить вниманием и заботой.

7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. ИНТЕРЕСНАЯ роман-газета ЛАКИРОВАННАЯ штиблета несколько БРЕЛОКОВ пара БОТФОРТОВ заказать ЗДРАВНИЦУ

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная гласная, проверяемая ударением. Запишите номера ответов.
1) зал…зать (рану); (созревает) оз…мь; пос…деть (от горя); прим_рять
(друзей)
2) погл…щение, бл…стательный; прет_рпевать; раст_рать; раст_рять;
3) зап_вать (лекарство); напр_мик; им…тация; г_ризонт;
4) сенок_силка; скр_петь (сапогами); переж_вать (за родных); (глаз) к_сит;
5) соч_тание; бл_стящий; сч_тать; семейная ч_та; прокл_нать (врага).

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) бе_численные споры; ра_паковать вещи; _дельщина; не_дешний;
(шалить) и_подтишка;
2) об_ект; об_ективный; неот_емлемый; из_еденный (ствол); ад_ютант;
ин_екция.
3) пр_ходящий успех; пр_бывать в неведении, непр_ложный (закон);
(понять) пр_вратно;
4) сверх_ндустриализация; спорт_гра; пред_юльский; с_змала;вз_мать;
5) пр_образ; пр_тотип; пр_язык; пр_родина; пр_российские (санкции).

11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) протал_нка; круж_во; напрасл_на; кур_во; меньш_нство; карандаш_к;
2) однофамил_ца; скваж_на; плеч_ко; графинч_к; чернослив_нка;
3) заносч..вый; податл..вый; каракул_вый; стил_вой; фланел_вый;
переливч_тый;
4) ноч_вка; корч_вка; туш_нка; ретуш_р; пощ_чина; пч_лка;
5) лепёш_чка; пугов_чка; сит_чко; врем_чко; гусен_чка; раздоль_це.

Вам будет интересно:

Итоговая контрольная работа по русскому языку 11 класс ЕГЭ 2020 (задания и ответы)


* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад

Поделиться:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *